プチサヴァン探しの旅

例えば――ずっとプラモデルを作っていたい子
周囲は「生活リズムを整えて学校へ行ってほしい」と考える。
本人は「誰にも邪魔されずプラモデルを作っていたい」。
そのずれが大きくなるほど、本人も家族も疲れてしまうことがあります。
そこで、少し問いを変えてみます。
「どうしたら学校へ行けるだろう？」
だけではなく、
「なぜ、この子はこんなにプラモデルが好きなのだろう？」
細かな形？　三次元構造？　機械？　色彩？　手触り？
それとも、一人で集中できる時間そのもの？
そこには、まだ周囲が知らない「この子の世界」があるかもしれません。
そして、
直す前に、観察してみる。
教える前に、待ってみる。
頑張らせる前に、環境を変えてみる。

このようなことから、「この子だから伸びる」、「この子が輝くもの」を探していこうとするものです。

私たちはこれを「プチサヴァン探しの旅」と呼んでみたいと思います。